武汉500万像素高拍仪口碑

高拍仪产品功能：1、文件扫描功能采用USB2.0接口，传输速度可达到480Mbps，500万像素传感器配备500万高清晰镜头，提供高质量扫描，*大扫描尺寸可达A3幅面，不管是彩色书籍，还是票据身份证或者文稿文件之类，都可轻松获取JPG或者设定的格式文件存盘电脑。2、智能截边功（边框自动修正）采用**的边框自动修正功能，可以智能设别扫描文件，自动矫正修剪文件边框，处理出*佳文件扫描效果，客户随手放置扫描件，都可以扫描出*佳效果，极大提高工作效率。3、智能连拍功能采用独有的智能自动连拍功能，客户更换扫描件自动感应拍摄扫描（用户不更换扫描仪就不会拍摄扫描），实现真正意义上智能自动连拍功能高拍仪照明不足时可以按动速拍仪底座上的开关开启速拍仪的照明灯。武汉500万像素高拍仪口碑

高拍仪的优势：1、扫描功能：1秒/张，40页/分钟；2、体积：高拍仪和平板扫描仪、高速扫描仪相比，高拍仪体积很小，可以折叠，不占用办公空间；3、影像功能：图像自动合并、自动寻边、自动纠偏、自动去黑边、自动去底色、自动去阴影、条码识别、二维码识别、智能检测文档方向、自动智能连拍、添加水印、文字OCR识别、曲面展平、JPG、多页PDF输出等等4、视频展台功能：通过软件，实现实时展示功能。需要对接的行业常见的有：公安、银行、社保局、民政局、司法局、公路局、行政服务中心、服务中心、车管所、交警大队、国土不动产登记局、房产局、扶贫局、电力、通信、邮政、计生卫生等等北京影音双录高拍仪销售电话高拍仪能将多个图片打包成一个多页格式的PDF，并且能任意排序、删除。

随社会进步，课堂教学内容形式都在发生着变化，信息化课堂中师生互动也是现代化教学的趋势。实互动教学主要内容在于教育的创新，而教学和教育的理念是要有根本性变化的,而通过高拍仪摄影可以清晰把实验每个步骤拍摄下来，这样既方便，也可以兼顾到后排的同学，保证实验效果同时也能确保学生的安全，而教学过程也能更好的可以呈现出自身特点，让教学事半功倍。教学过程，教师可根据自身目标和要求，进行预先准备，这样对营造好的教学氛围，引起学生注意，调动学生兴趣，对问题加深认识都可以起到事半功倍的效果。

高拍仪作电子书：后期PDF转换A3高拍仪可以轻松将装订好的书籍、合约、期刊杂志等翻拍存盘，克服传统扫描设备速度慢且不易，通过对书本的翻页拍摄，然后点击PDF书制作，自动整理成一本PDF文件格式电子书，硬盘储存，方便保存、传送。前期直接拍成PDF电子书可以直接非常方便的拍摄一份小文件，如果您有一份10页的文件，您可以在界面上点击“书”，此时界面上会弹出一个窗口“停止制作”，使用者一页一页将文件扫描完，然后点“停止制作“，此时，刚才扫描的10张纸即做成了一个PDF文档保存在PHOTO文件夹中，在右侧缩略图中也可以打开。或者如需直接拍摄PDF文件，请在“扫描”菜单中选择“扫描设置”中将格式改成PDF即可。高拍仪录制成AVI格式的高清课件，作为课堂回放或资源的资料积累。

如今，政企内部公文流转、行政审批、资料整合、信息统计与分析等大量部门中心业务越来越依赖信息化。电子已经深入到我国经济社会发展的各个领域，成为各级部门平稳运转和高效履职不可或缺的手段。而高拍仪作为一种高效的纸质文件电子化处理和影像采集设备，丰富的软件处理功能以及灵活支持系统兼容二次开发等特性，使得其在政企构建信息化办公平台中可谓肩负重任。高拍仪无纸化办公解决方案的应用，解决了大量纸质文档的归集、存储问题，加快了社保业务档案信息数字化处理步伐，并实现了福建社保业务档案管理的全程信息化。高拍仪更高效的工作流程速度，转化成对商业机会的更快的响应时间。武汉500万像素高拍仪口碑

高拍仪可以任意选择保存路径并对所拍摄文件命名。武汉500万像素高拍仪口碑

高拍仪的功能介绍：1、合并图像:可实现多张文档上下左右合并，同时还可以选择合并文档的顺序。定时拍摄:设定拍摄时间间隔，系统会自动实现定时拍摄，快速扫描书籍和大量文件。OCR文字识别:拥有业内靠前的文字识别技术，识别率高达95%以上。实时旋转:文件拍摄预览效果可在拍摄过程中可根据需求实时旋转。PDF拍摄:一键点击扫描，可直接生成PDF文件可支持多种设备。制作电子书:通过对书本的翻页拍摄，可制作成电子书，硬盘储存，方便保存、传送。条码识别:快速较准完成识别条形码，并可对多组条码进行同时识别。自动裁边扶正:文件可随意置放镜头下，裁边扶正功能会帮您裁剪掉不需要的部分并扶正。武汉500万像素高拍仪口碑

上海中晶科技有限公司在各类扫描仪、高拍仪，胶片扫描，影像检测，凝胶扫描一直在同行业中处于较强地位，无论是产品还是服务，其高水平的能力始终贯穿于其中。中晶科技是我国数码、电脑技术的研究和标准制定的重要参与者和贡献者。中晶科技致力于构建数码、电脑自主创新的竞争力，多年来，已经为我国数码、电脑行业生产、经济等的发展做出了重要贡献。